Петрусь почав кожного вечора йти до Йохима, щоб послухати гру на сопілці. Матері не подобались ці музичні сеанси і вона вирішила привернути увагу сина грою на фортепіано. Попельська попросила чоловіка виписати з міста піаніно. Поки інструменту не привезли, Петрик ходив до конюха, брав дудку тремтячими руками і пробував грати.
Як поставилася до захоплення сліпого сина мати? Як вона вирішила повернути любов свого сина, який відсторонився від неї?
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Сліпий музикант"
- У чому головний герой знайшов сенс життя?
- Намалюйте словесний портрет шестирічного й дев'ятирічного Петруся. Як відбувалося його фізичне та розумове зростання? Хто сприяв цьому?
- Чому небезпечно було ставитися до сліпого хлопчика так, як ставилася його мати?
- Як Петрусь потоваришував з Евеліною?
- Схарактеризуйте образ дядька Максима. У яких подробицях біографії героя розкрито непохитність його переконань? Чи хотіли б ви мати такого наставника, як Максим Яценко?