Реальне: двоє друзів Вася і Ромка, їхні вчинки, дружба, готовність допомагати іншим. Якщо Вася завжди був добрим і толерантним хлопчиком, то Ромка дозволяв собі дещо зверхню поведінку щодо інших, бажав мати особисту користь із чарівних окулярів. Фантастичне: хлопці подорожують у часі й просторі, стають невидимі, їм допомагають чарівники, козак Ґулька, якому понад 400 років, а основним чарівним предметом є окуляри. Казково-символічні також пісеньки, які співають чарівники, їхні імена. Тому можна сказати, що у творі більше фантастичного.
Визнач реальне і фантастичне у "Чарівних окулярах". Подумай, чого у цьому творі більше – реального чи фантастичного.
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Чарівні окуляри"
- Проаналізуйте імена і прізвиська персонажів повісті-казки. З якою метою автор дав саме такі імена?
- Опишіть Козачка Ґульку. За якої умови він з'явився хлопцям?
- Які чарівні перетворення сталися з хлопцями у пригоді "Суд у цирку"? Ким Рудик був насправді?
- Чому, на твою думку, ніхто в класі, окрім друзів, не помітив Рудика? Опиши його. Як ти оцінюєш поведінку Ромки?
- Доведи, що твір "Чарівні окуляри" – повість-казка.