- Поясніть, чому Єгорій став злим і відлюдькуватим.
- Про що говорили Петро й дзвонар? Над чим замислився головний герой після цієї розмови? Про що, на вашу думку, свідчила дивна схожість Петра з одним із монастирських сліпців?
- Прокоментуйте прислів'я, яке вжито дядьком Максимом: "А втім, шила, як то кажуть, у мішку не сховаєш… Усе ж де-небудь виткнеться…" Що неможливо було приховати від Петра?
- Розкажіть про дитячі роки Петруся. Хто і як його виховував?
- Розкажіть про стосунки сліпого й Евеліни.
- Розкажіть про стосунки хлопчика та Йохима.
- Розкрийте значення прийому антитези, що використовується в епізоді VII розділу другого. Що протиставлено в цьому підрозділі?
- Схарактеризуйте образ дядька Максима. У яких подробицях біографії героя розкрито непохитність його переконань? Чи хотіли б ви мати такого наставника, як Максим Яценко?
- У чому головний герой знайшов сенс життя?
- Хто сприяв розширенню світогляду героя? Як саме?