Про те, що Петро подолав відчай і сприймає життя в усій його повноті свідчать такі деталі: дядьку Максиму здавалося, "що ця могутня імпровізація, яка так вільно лилася з душі музиканта, раптом урветься, як раніше, тривожним, болісним запитанням, що відкриє нову рану в душі його сліпого вихованця", але цього не стається, бо "звуки росли, міцніли, повнішали, ставали владнішими, захоплювали серце об'єднаної й завмираючої юрби"; згодом Петро починає грати пісню сліпих, але це не прохання милостині, не жалісний зойк, а нагадування щасливій юрбі про правду життя. Дядько Максим зрозумів, що Петро тепер не зациклений на муках свого життя, на своїй сліпоті, а відчуває людську радість і горе, вміє "нагадати щасливим про нещасних".
Перечитайте епілог твору. Знайдіть в описі музичного виступу Петра деталі, які вказують на те, що він подолав відчай і сприймає життя в усій його повноті.
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Сліпий музикант"
- Як змінюються пейзажі у творі та які настрої героїв і автора вони передають? Які художні засоби використано для змалювання природи?
- Розкажіть про стосунки сліпого й Евеліни.
- Порівняйте образи Єгорія та Петра Попельського.
- Знайдіть у повісті українські мотиви й простежте їхній зв'язок із життям головного героя.
- Схарактеризуйте образ дядька Максима. У яких подробицях біографії героя розкрито непохитність його переконань? Чи хотіли б ви мати такого наставника, як Максим Яценко?