Про те, що Петро подолав відчай і сприймає життя в усій його повноті свідчать такі деталі: дядьку Максиму здавалося, "що ця могутня імпровізація, яка так вільно лилася з душі музиканта, раптом урветься, як раніше, тривожним, болісним запитанням, що відкриє нову рану в душі його сліпого вихованця", але цього не стається, бо "звуки росли, міцніли, повнішали, ставали владнішими, захоплювали серце об'єднаної й завмираючої юрби"; згодом Петро починає грати пісню сліпих, але це не прохання милостині, не жалісний зойк, а нагадування щасливій юрбі про правду життя. Дядько Максим зрозумів, що Петро тепер не зациклений на муках свого життя, на своїй сліпоті, а відчуває людську радість і горе, вміє "нагадати щасливим про нещасних".
Перечитайте епілог твору. Знайдіть в описі музичного виступу Петра деталі, які вказують на те, що він подолав відчай і сприймає життя в усій його повноті.
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Сліпий музикант"
- Знайдіть у творі фрагменти, де змальовано звучання природи. Які мелодії відтворені митцем за допомогою слова?
- Розкрийте значення прийому антитези, що використовується в епізоді VII розділу другого. Що протиставлено в цьому підрозділі?
- Чому під час розмови біля сліпих жебраків він назвав небожа прізвищем "Яценко"?
- Чому небезпечно було ставитися до сліпого хлопчика так, як ставилася його мати?
- Як поставилася до захоплення сліпого сина мати? Як вона вирішила повернути любов свого сина, який відсторонився від неї?