Перед нами – народна картина з невибагливим сюжетом: спокійна гладінь річки, що зображена простою фарбою; чіткі контури скелястого острова з красунею на вершині; внизу – рибалка в човні з піднятою вгору головою. Слухові образи – на початку тихий плин річки, згодом – чарівний і прекрасний спів Лорелей, у кінці твору – звуки бурхливого потоку: "Зникають в потоці бурхливім І човен, і хлопець з очей".
Яка зорова картина виникає у нашій уяві під час читання вірша? Які слухові образи ви помітили?
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Не знаю, що сталось зо мною... (Лорелей)"
- Як ліричний герой Гейне ставиться до "старої казки"? Поясніть, чому саме так.
- Який настрій має цей поетичний твір? Як він пов'язаний із настроєм інших віршів із "Книги пісень"?
- Чи погоджуєтесь ви з думкою літературознавця Олександра Дейча про те, що "героєм вірша стає не Лорелей, а сам поет, який задумливо й задушевно передає свій настрій"?
- Визначте та прокоментуйте, що наближає вірш "Не знаю, що стало зо мною…" до народної пісні.
- Знайдіть ознаки романтизму в прочитаній поезії.