Розмова князя з воєводою мала б нагадувати розмову керівника з підданим, старшого з молодшим по чину. Але воєвода поводиться дещо зухвало, сварить князя, дорікає станом справ у князівстві. Розмова пустельника і дракона – це розмова вчителя з учнем, які однаково відчувають повагу один до одного. Водночас вони розмовляють, як справжні приятелі, які можуть ділитися своїми таємницями. Симпатію викликають пустельник і дракон.
Порівняйте розмову князя з воєводою і пустельника з драконом. Яка тема й тональність їхніх розмов? Хто викликає вашу симпатію?
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Місце для дракона"
- Чому люботинський князь вважає, що традиція зобов'язує вбивати дракона? Чи варто берегти звичаї, якщо вони суперечать людяності та здоровому глузду?
- Чому освічений пустельник говорить про дракона так, ніби поділяє відсталі уявлення інших людей? Як це характеризує його погляди? Обґрунтуйте відповідь.
- Розкажіть, як автор вирішує проблему взаємин митця з правителем і суспільством. Які погляди на цю тему відстоює дракон, а які — пустельник? Висловте своє ставлення до цієї проблеми.
- Доведіть, що твір Ю. Винничука "Місце для дракона" за жанром — повість-казка.
- Яким ви побачили князівство й самого князя Люботина? Навіщо автор створив образ мухи, що дзижчить у вікні, буквально в першому реченні твору? Що вона символізує?