- До яких справ мав схильність Олесь? Чому ти так думаєш?
- Доведіть, що твір Гр. Тютюнника "Дивак" є оповіданням.
- Знайди в оповіданні слова діда Прокопа, у яких він повчає внука, як правильно, на його думку, жити. Поясни, чого навчає Олеся дід.
- Знайдіть описи природи в оповіданні "Дивак". Які художні засоби (тропи) точно й коротко передають красу довкілля: дерев, снігу, птахів, бору, річки?
- Знайдіть у тексті оповідання вислови вчитися через пень-колоду та їхнього полку прибуде. Поясніть їхнє значення.
- Наведи приклади бережливого ставлення Олеся до природи.
- Підійшовши до школи, Олесь побачив, як піднімається з бовдурів дим угору тополиними стовпами. Яку картину ти собі уявляєш? Який художній засіб допоміг тобі саме так уявити дим з коминів?
- Пригадай епізод на льоду. Автор каже: Олесь підповз ближче, пригледівся й застогнав від подиву: щука! Чому хлопчик застогнав від подиву? Яку особливість вдачі хлопчика передано цими словами?
- Прочитай епізод, коли Олесь з дідом розмовляють про шишку та дятла в лісі. Чому хлопчик не забрав шишки? Чи так само думав дід Прокіп?
- Прочитай портрет Олеся. Що з опису зовнішності ти можеш сказати про хлопчика?
Тютюнник Григір — Дивак
Контрольні запитання
Дивіться також