Світ, що зображує Айзек Азімов у повісті "Фах" ("Profession"), на перший погляд, є розумним і раціонально влаштованим. Тут панує дисципліна, порядок, культ освіти. Однак яка ж то освіта? Тут діти не здобувають освіту самотужки, не вчаться самостійно мислити й шукати інформацію, а за допомогою спеціальних технічних приладів отримують готові знання. Здається, це швидше й надійніше, однак це спотворює людську природу, позбавляє її можливості бути собою, здатності творити й мислити. Люди в державі майбутнього, яке змальовує письменник, ніхто, вони схожі на роботів, які мають виконувати лише те, що їм призначено владою. А тих, хто не вписується в "пронумеровану" більшість, хто виявляє хоч найменшу схильність до самостійного мислення, відокремлюють від суспільства в спеціальних інтернатах. Інтернати створені для того, щоб виявляти справжні таланти, які можуть створювати нові машини й тим самим визначати науково-технічний прогрес. Виходить, що не прогрес служить людині, а людина служить прогресу.
Дайте власну оцінку системі освіти, яка зображена в оповіданні "Фах".
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Фах"
- Виявіть ознаки фантастики у творі (у сюжеті, образах, художньому часі й просторі).
- Доведіть, що твір Айзека Азімова "Фах" належить до науково-фантастичної літератури.
- Розкажіть про життя Джорджа в Інтернаті.
- Висловіть ваше ставлення до експериментів, що відбувалися в державі майбутнього?
- Як могли в подальшому скластися долі героїв?