У день Освіти, який відбувався 1 листопада, молоді люди, яким виповнилося 18 років, отримували певний фах. Усіх збирали у великих залах, а потім кожного викликали і визначали, для якого фаху підходить розум тої чи іншої молодої людини, тоді ж відповідні знання "записували" у мозок. Кожний мріяв отримати якийсь престижний фах, наприклад, стати інженером-гравітологом, щоб його покликали працювати на планету класу А, бо не всім хотілося залишатися жити на перенаселеній Землі.
Чому день Освіти був надзвичайно важливим у житті таких молодих людей, як Джордж?
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Фах"
- Чому Джордж вирішив залишити Інтернат? Що він хотів довести?
- Підготуйте порівняльну характеристику образів Джорджа Плейтена та Тревіліяна. Доберіть відповідні цитати.
- Поміркуйте, чим відрізняється ваше навчальне приладдя від навчального приладдя, яким користувалися ваші бабусі і дідусі.
- Які сучасні технічні досягнення ще донедавна сприймалися як наукова фантастика?
- Чим інтернатська система освіти методом "здобування знань по краплині" відрізняється від освіти методом "накладання знань на мозок"?