У дитинстві Симона багато часу провела з дідусем, він відкривав світ разом з нею, ставився уважно, з любов'ю. Їй здавалося, що він був завжди. Дівчина дуже боялася, що дідусь помре. Саме він навчив онучку плавати й давати здачі забіякам. Він навчив її читати і лихословити, щоправда, не зумисне, а мимоволі. Оскільки Симона не знала тата, то дідусь їй був і за нього. Навіть коли Симона трохи підросла, вона могла усі свої секрети і проблеми розповісти дідусеві. Симону і дідуся об'єднувало ще й те, що обом не подобався Інґве. Мама дівчинки не приділяла їй стільки уваги, бо працювала, влаштовувала особисте життя, була дуже забудькувата, інколи дивно поводилася. Та не можна сказати, що Ольга – черства, байдужа, егоїстична. Вона з розумінням ставиться до свого батька, намагається бути нормальною мамою.
Чому у Симони стосунки з дідусем Іваном кращі, ніж з мамою?
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Диваки і зануди"
- Як ви вважаєте, чи справді Інґве був занудою? Що ви думаєте про його ставлення до Симони?
- Чому у свій день народження Симона не почувалася щасливою?
- Від чийого імені у повісті ведеться розповідь, яке це має значення для змісту твору?
- Які внутрішні зміни відбуваються з головною героїнею?
- Яке непорозуміння трапилося з дівчиною у перший день в новій школі? Чому Симона не пояснила усім їхню помилку? Чи була вона засмучена цим? До яких нових проблем це призвело?