- Що, на ваш погляд, символізують три вогнисто-червоні волоски на голові Цахеса?
- Як Цинобера сприйняли мешканці Керепеса? Наведіть приклади з тексту.
- Яке враження справили на вас заходи щодо запровадження освіти, запропоновані міністром Андресом? Як вони характеризують самого міністра, а також князя Пафнутія, який прийняв його пропозиції?
- Яким уперше перед читачем постає крихітка Цахес? За допомогою яких художніх засобів його зображає автор? Підтвердьте відповідь текстом.
- Які зміни і через що відбуваються із цим персонажем?
- Які інші ситуації, описані в казці, ви могли б назвати гротескними? У зображенні яких персонажів автор вдається до гротеску?
- Яку роль у розвитку подій казки мала зустріч Проспера Альпануса з панною Рожою-Гожою?
- Яку роль у творі виконує епізод про стрічку ордена Зелено-плямистого тигра? Чи можна сказати, що ця історія є яскравим зразком гофманівської іронії? Доведіть свою думку.
1 2