Павлуся засмутило те, що панночка не цінувала лелій, квітам жилося погано, вони не мали спокою і відпочинку. Тому хлопчик попросив Лелію летіти далі. Також його обурило те, в яких важких умовах доводиться працювати дівчатам, які виготовляють штучні квіти. Дівчата мали мізерну платню, їх сварили, тримали в голоді. Ці епізоди викликають у читача співчуття до лелій і дівчат, бажання справедливості щодо них.
Що найбільше засмутило й обурило малого Павлуся? А якими були ваші емоції, коли ви читали епізод про лелій із панського саду і про дівчат з міста, які виготовляли паперові квіти?
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Лелія"
- Назвіть казкові ознаки твору. З якою групою народних казок має спільні ознаки літературна казка Лесі Українки "Лелія"? Чому ви так вважаєте?
- Які персонажі у творі є головними, а які – другорядними? Обґрунтуйте свою думку.
- Чи зауважили ви в казці фольклорні мотиви, народні прислів'я, приказки, пісні? Зачитайте ті фрагменти.
- Які проблеми порушила письменниця в казці "Лелія"? Поміркуйте, що її спонукало до цього.
- Чого вчить казка "Лелія"?