Змалечку Михайлик бачив, як багато працювали його батьки, дідусь та бабуся, тому хлопчик поважав працю і людей праці, які мусити прикладати багато зусиль, щоб прогодувати сім'ї. У повісті читаємо, що "…оранка, особливо весняна, вважалася святим ділом…", "Я пам'ятаю, як урочисто проводжали в поле плугатарів із раннім плугом. Коли ж вони повертались увечері додому, їх стрічали старі й малі…", "З щедрівок, які взимку виспівувались під вікнами добрих людей, я знав, що за плугом навіть сам бог ходив, а богоматір носила їсти орачам", "А ота книжна погорда до селянина і його кревної праці породила в мені першу відразу до пихи…". На шанобливе ставлення Михайлика до праці найбільше вплинув батько, адже хлопчик згадує: "І досі з глибини років озивається голос мого батька, який одного прихмареного ранку поставив мене, малого, радісного і схвильованого, до плуга, а сам став біля коней. Дома він про нашу працю говорив як про щось героїчне: "Хмари йдуть на нас, громи обвалюються над нами, блискавки падають перед нами і за нами, а ми собі оремо та й оремо поле".".
Розкажи, як змалку в хлопчика формується повага до праці та до людини праці. Хто насамперед вплинув на таке ставлення?
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Гуси-лебеді летять"
- Яку роль відіграє присвята для розуміння авторської ідеї?
- За якими ознаками можна зробити висновок, що повість М. Стельмаха "Гуси-лебеді..." автобіографічна?
- Як вибір Михайлика між власною приємністю й добром для інших розкриває народні моральні цінності, засвоєні героєм?
- Повість складається з окремих епізодів, часто не пов'язаних один з одним. Який образ сприяє цілісності твору?
- Згадайте, що таке кирея. Поміркуйте, чи можна це слово вважати символом. Якщо так, то що воно символізує?