Михайлик довіряє дідові ("Тепер я заспокоююсь: значить, сонце не може загубити своїх ключів, воно їх десь носить на шиї або ув'язує на руці"), своїми вчинками схожий на нього ("дід зауважив, що я одчайдух і весь удався в нього…"), вони з дідом найкращі друзі і спільники ("— Михайле, ти ще не в хаті?! — гримнув з катраги дід. — Гляди: перепаде нам обом за лебедів! — і він для чогось поглянув угору, де сонце і блакитні розводи змагалися з хмарами. Я ще раз зітхнув — це і для себе, і щоб дід пожалів мене, безчобітного…"). Коли Михайлик ненадовго отримує материні чоботи, то найперше хвалиться своїм щастям дідусеві: "Коли ти маєш чоботи, то ноги тебе несуть, мов пташині крила. Я вилітаю з хати, щось переможно кричу дідові, ляпаю руками по задубілих халявах, а вони озиваються музикою.". Хлопчик захоплюється дідом, бо той справжній майстер: "Чого тільки не вмів мій дідусь! Треба десь зробити січкарню, драча, крупорушку чи керата, — співаючи, зробить, дайте тільки заліза, дерева і ввечері добру чарку монопольки. А хочете вітряка, то й вітряка вибудує під самі хмари; у кузні вкує сокиру, у стельмашні злагодить воза й сани, ще й дерев'яні квіти розкидає по них.".
Чи можеш ти сказати за описом зовнішності діда, як до нього ставиться Михайлик? Які слова і вирази допомагають тобі зробити такий висновок?
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Гуси-лебеді летять"
- За якими ознаками можна зробити висновок, що повість М. Стельмаха "Гуси-лебеді..." автобіографічна?
- Прокоментуйте, як поставився Михайлик до жінки й хлопчика, які жебракували біля його дому
- Що Михайликові заважало вчитися краще? Чи актуальною є ця проблема для сучасних учнів? Якими нині є типові причини невисокої успішності деяких школярів?
- Наведи два докази того, що в житті Михайлика завжди була присутня казка
- Випишіть із розділу другого повісті слова, ужиті в переносному значенні (епітети, метафори, персоніфікації)