Основний конфлікт твору будується на протистоянні талановитого "дивака" Джонатана і його Зграї. Чайки в особі Старійшини одностайні і непохитні у своїй думці, що "не дано осягнути сенсу життя, бо він недосяжний", єдине, що вони можуть, — залишатися живим, поки вистачить сил". Але Джонатан не готовий прийняти такі правила, він з ними категорично не згоден, оскільки ним рухає надзвичайно сильне прагнення пізнання, мрія про більше: "Ми живемо, щоб пізнавати… бути вільними", а не витрачати весь всій час на пошуки риб'ячих голів.
Поясніть сутність протиставлення Джонатана зграї птахів.
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Чайка Джонатан Лівінгстон"
- Лис із "Маленького принца" А. де Сент-Екзюпері казав, що найголовнішого очима не побачиш. Джонатан радив Флетчеру не вірити своїм очам. Чи суголосні ці думки?
- Що засмучувало Джонатана після того, як він покинув Далекі Скелі? Що, на його думку, скорочує життя чайок? Чи можна цей висновок віднести до життя людей? Відповідь аргументуйте.
- Розкажіть історію появи повісті-притчі "Чайка Джонатан Лівінгстон".
- За що Джонатан потрапив у Коло Ганьби і був вигнаний із зграї?
- Як Джонатан зустрівся із чайками-вигнанцями? Чому їх так називали? Чому в чайок-вигнанців є імена, а в членів Зграї – ні?