Потрібно було, по-перше, чітко розмежувати суцільний текст на слова та речення, розставити розділові знаки. По-друге, необхідно було зрозуміти прихований сенс таких понять, як "єпископів заїзд", "чортове сідало", "ліве око мертвої голови", знайти дерево з головним сучком на сьомій гілляці за координатами "двадцять один градус і тринадцять мінут північ-північ-схід" та визначити істинне місце знаходження скарбів).
Чому навіть після розгаданого змісту криптограми Легранові нелегко було визначити місце сховку скарбів капітана Кіда?
Відповідь на контрольне запитання
Інші контрольні запитання до твору "Золотий жук"
- Від чийого імені ведеться розповідь? Яку роль відіграє епіграф до повісті "Го-го! Він скаче, мов скажений: Його тарантул укусив. "Усі помиляються"? Аргументуйте свою відповідь.
- Який художній засіб використано в назві оповідання? Що означає слово "золотий" на початку твору і якого значення воно набуває у фіналі історії?
- Яку роль у розвитку подій відіграє слуга Джупітер? Яким постає цей герой у творі?
- Як прийом "розповідь у розповіді" допомагає показати різні погляди на події повісті? Як змінилося б відчуття достовірності, якби автор розповідав про пошуки скарбів від свого імені?
- Що допомогло Легранові знайти скарб? Золотий жук? Розум? Чи його фантазія? Запропонуйте й обґрунтуйте власну відповідь.